10.sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı sayfa 82, 83, 84 cevapları

Ramazan geldiğinde çevrenizde ne gibi değişiklikler gözlemlersiniz?

10.sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı sayfa 82, 83, 84 cevapları. 10. sınıf Türk dili ve Edebiyatı desr kitabı cevaplarını aşağıdan kontrol edebilirsiniz.

10.sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı sayfa 82, 83, 84 cevapları

1. İlkbaharın gelişiyle doğada nasıl bir değişim gözlemliyorsunuz? Düşüncelerinizi sözlü olarak ifade ediniz.

Ağaçlar çiçek açar, her yer yeşil olur. Havalar ısınır. Güneşli günler başlar. Derelerde sular çoğalır.

2. Sözlü Dönem’in şiirlerinde doğa ile ilgili ayrıntıların bulunması o dönemle ilgili size nasıl bir fikir vermektedir?

Doğa ile iç içe yaşadıklarını ve doğaya önem verdikleri fikrini vermektedir.

1. Metnin 2 ve 3. dörtlüklerinde bahar hangi özellikleriyle anlatılmıştır? Açıklayınız.

Baharla birlikte doğada yaşanan değişim anlatılmıştır. Yağmurların arttığı, çiçeklerin açtığı, topraktan çiçeklerin çıktığı anlatılmıştır.

2. Metnin dil ve anlatım özelliklerini göz önünde bulundurarak metinden, bugüne kadar değişmeden gelen kelimeleri bulunuz. Bu durumu nasıl değerlendiriyorsunuz?

Öz Türkçe ile yazılmıştır.

kara, kar, buz, yağmur, saçılmak,

3. Okuduğunuz metin hangi şiir türünün örneğidir? Şiirdeki dizelerden örnekler vererek açıklayınız.

Koşuk türünde yazılmıştır.

Konusunun tabiat olması, dörtlükler halinde yazılması, hece ölçüsünde yazılması ve kafiye düzeni nedeni ile koşuktur.

kafiye düzeni aaab dir.

Yagmur yagıp saçıldı
Türlüg çeçek suçuldı
Yünçi kapı açıldı
Çından yıpar yugruşur

4. Verilen şiirin türü ile teması arasında nasıl bir ilişki vardır? Düşüncelerinizi paylaşınız.

Türü koşuktur. Koşuk türünde tema genelde aşk ve tabiattır. Bu şiirde de doğa konu edilmiştir.

5. Metinde edebî sanatların çok az kullanılmasını neye bağlıyorsunuz?

Türk kültürünün başka kültürlerden etkilenmediği gösterir.

6. Okuduğunuz metin, oluşturulduğu dönemin gerçekliğini yansıtmakta mıdır? Metinden hareketle örneklendiriniz.

Evet yansıtmaktadır. Halk soğuktan titreşerek (evlere) girdi. Karlar ve buzlar hep eridi;

7. Metinde ahengi sağlayan unsurları belirleyiniz. Belirlediğiniz unsurları aşağıdaki şemalara yazınız

Nazım Birimi: Dörtlük
Ölçü: 7 li hece
Kafiye: Yarım kafiye
Redif : Kar buz kamug erüşdi ,  Taglar suvı akışdı Kökşin bulıt örüşdi
Aliterasyon: ı.kıta di, di,

Aliterasyon edebi sanat türüdür. Şiir ya da düzyazıda bir uyum yaratmak amacıyla,  aynı sesin veya hecenin tekrarlanmasına aliterasyon denir.

Aşağıdaki parçada verilen boşluklara, uygun noktalama işaretlerini yerleştiriniz.

Yağmur uzun süredir yağmaya devam ediyordu( .) Her yer yeterince ıslanmıştı tıpkı onun gibi( .)
Yağmurlu havalarda şemsiye taşımayı sevmezdi( , ) her şeyiyle doğanın içinde olmayı severdi( . )
Doğayla bütünleşmek( ; ) onun umudunu yeşertirdi(,) ona yaşama sevinci aşılardı her zaman( .) Bu
sefer de öyle olmuştu( . ) Yağmur yine her şeyi yerli yerine koymuştu(; ) umudunu( , ) sevincini(, )
neşesini(… )

Aşağıda Ahmet Hamdi Tanpınar ile Ahmet Kutsi Tecer’in şiirlerinden parçalar verilmiştir. Bu parçaları şemalarda verilen başlıklara göre karşılaştırınız.

I. Metin: Doğa

Tabiatı ele alışı: Tasvir

II.Metin: Doğa ve hayat

Tabiatı ele alışı: Doğa ve hayatta duyulan özlem

10.sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı cevapları

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir