9. Sınıf Ders Kitabı MEB UPTONE Sayfa 40 Cevapları Türkçe Çevirisi

9. Sınıf Ders Kitabı MEB UPTONE Sayfa 40 Cevapları Türkçe Çevirisi

9. Sınıf Ders Kitabı MEB UPTONE Sayfa 40 Cevapları Türkçe Çevirisi

Diğer Sayfaların Cevaplarını Gör

SAYFA 40 CEVAPLARI

1. Read the extracts from Scene 4 of Digital Story 1 below. Match them to their functions.
1. Aşağıda, Dijital Hikâye 1’in 4. Sahnesi’nden alınan bölümleri okuyun. Bunları işlevleriyle eşleştirin.

CEVAP:
1-b
2. a

1 “The students are gathering outside.”
b shows an action happening now

2 “We sometimes forget small details.”
a shows a habit or general fact
TÜRKÇESİ
1 “Öğrenciler dışarıda toplanıyor.”
b şu anda gerçekleşen bir eylemi gösterir

2 “Bazen küçük detayları unutuyoruz.”
a bir alışkanlığı veya genel bir gerçeği gösterir

2 Read the text carefully. Underline the verbs that show actions happening now, and circle the verbs that show actions that happen regularly.
2 Metni dikkatlice okuyun. Şu anda gerçekleşen eylemleri gösteren fiillerin altını çizin ve düzenli olarak gerçekleşen eylemleri gösteren fiilleri daire içine alın.

CEVAP:
Now (present progressive) is stealing, is staring, is sitting, is recording, I’m praying, I’m eating, is laughing

Regularly-lUsually (present simple) take, wait, mind, like, scroll, eat, put on, share (habits/general truths)

(Transcript from Aiden’s morning livestream on his
school way in Vancouver)
The Seagull Attack
Hi, guys!
Breaking news: Seagull steals breakfast on the
Vancouver ferry. METİN DEVAM EDİYOR. ÇEVİRİS TAMDIR:
TÜRKÇESİ
(Aiden’ın Vancouver’daki okul yolunda yaptığı sabah canlı yayınından transkript)
Martı Saldırısı
Merhaba arkadaşlar!

Son dakika haberi: Martı Vancouver feribotunda kahvaltımı çaldı.
Biliyorsunuz, normalde feribota binerim, kulaklıklarımı takarım ve videolar arasında gezinirim. Ama şu anda… bir martı sanki oranın sahibiymiş gibi patates kızartmalarımı çalıyor.

Genellikle korkulukların yakınında kırıntı beklerler. Bugün bu martı bana sanki öğle yemeğini yiyormuşum gibi bakıyor ve gördüğünüz gibi, sanki yol arkadaşıymışız gibi hemen yanımda oturuyor.

Normalde insanlar kendi işlerine bakarlar. Şimdi herkes gülüyor ve kesinlikle biri bizi kaydediyor. Arkadaşlar, sanırım viral videolar böyle başlıyor.

Ve evet, patates kızartmalarımı paylaşmayı seviyorum, sadece kahvaltıda değil ve kuşlarla. Umarım beni sınıfa kadar takip etmez.
Aslında… belki de etse iyi olur.

Hey, Josh!

Belki de benimle hiç paylaşmadığın patates kızartmalarını yiyebilir.

3 Look at the verbs you underlined and circled. Discuss the questions below with your peer.
3 Altını çizdiğiniz ve daire içine aldığınız fiillere bakın. Aşağıdaki soruları arkadaşınızla tartışın.

CEVAP:
1 Which verbs describe actions happening right now?
1 is stealing, is staring, is sitting, is recording, I’m praying, is laughing, am eating

2 Which verbs describe things that happen regularly or generally?
2 take, wait, mind, like, scroll, eat, share, put on

3 Which verb is used to add emphasis, and how is this emphasis formed?
3 I do like sharing my fries. (do/does + base verb)

4 What do you notice about the forms and meanings of these verbs?
4 be + -ing shows an action in progress base/3rd person -s shows general truth or habit

TÜRKÇESİ
1 Hangi fiiller şu anda gerçekleşen eylemleri tanımlıyor?
1 çalıyor, bakıyor, oturuyor, kayıt yapıyor, dua ediyorum, gülüyor, yemek yiyorum

2 Hangi fiiller düzenli olarak ya da genel olarak gerçekleşen olayları tanımlar?
2 al, bekle, akıl et, beğen, kaydır, ye, paylaş, giy

3 Vurgu eklemek için hangi fiil kullanılır ve bu vurgu nasıl oluşturulur?
3 Patates kızartmasını paylaşmayı severim. (yapmak/yapmak + temel fiil)

4 Bu fiillerin biçimleri ve anlamları hakkında ne dikkatinizi çekiyor?
4 olmak + -ing ilerleme halindeki bir eylemi gösterir/3. şahıs -s genel gerçeği veya alışkanlığı gösterir

TOOL BOX
Write Present Simple or Present Progressive in the blanks by using your ideas in exercise 3.
3. alıştırmadaki fikirlerinizi kullanarak boşluklara “Present Simple” (Geniş Zaman) veya “Present Progressive” (Şimdiki Zaman) ifadelerini yazın.

CEVAP:

► We talk about habits and general facts by using present simple..
► We talk about actions happening now/at the moment by using present progressive.___.
► Some verbs (e.g. believe, know, like) are used in present simple.__.
► We add emphasis by using do/does +base verb in present simple.__.
TÜRKÇESİ
► Alışkanlıklardan ve genel gerçeklerden bahsederken “Present Simple” (Geniş Zaman) kullanırız.
► Şu anda/o anda gerçekleşen eylemlerden bahsederken “Present Progressive” (Şimdiki Zaman) kullanırız.
► Bazı fiiller (ör. believe, know, like) “Present Simple” (Geniş Zaman) ile kullanılır.
► “Present Simple” (Geniş Zaman) içinde “do/does + fiilin yalın hali” yapısını kullanarak vurgu yaparız.

4 Circle the correct verb form.
4 Doğru fiil biçimini daire içine alın.

CEVAP:
1 takes
2 is eating
3 sit
4 is laughing
5 does
6 hopes

1 Aiden usually takes the ferry to school.
2 Right now, a seagull is eating his fries.
3 People normally sit quietly on the ferry.
4 Today, everyone is laughing at Aiden’s situation.
5 Aiden does like sharing his breakfast.
6 He hopes the seagull doesn’t follow him into class.
TÜRKÇESİ
1 Aiden genellikle okula feribotla gider.

2 Şu anda bir martı patates kızartmasını yiyor.

3 İnsanlar normalde feribotta sessizce otururlar.

4 Bugün herkes Aiden’ın durumuna gülüyor.

5 Aiden kahvaltısını paylaşmayı sever.

6 Martının onu sınıfa kadar takip etmemesini umuyor.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir