10. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Spice Up Sayfa 13 Cevapları MEB-Türkçe Çevirileri

10. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Spice Up Sayfa 13 Cevapları MEB-Türkçe Çevirileri. MEB yayınları Spice Up  Grade 10 Lise 10. sınıf İngilizce ders kitabının cevaplarını ve Türkçe çevirilerini-Türkçe anlamlarını yazdık. Yazarlar; Burcu KOYUTÜRK, Cansu ÇAĞLAR….. ENGLISH GRADE 10 STUDENT’S BOOK. Sayfa 13 cevapları

10. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Spice Up Sayfa 13 Cevapları MEB-Türkçe Çevirileri

Diğer Sayfaların Cevaplarını Gör LİNK>>>: 10. Sınıf İngilizce Kitabı Spice Up Cevapları 

SAYFA 13

SPOTLIGHT

1. a) Complete the speech bubbles with the school subjects below. One is extra.

ANSWER:
1. c 2. b 3. d a (Extra)

Hello, My name is Lisa, and I’m in 10th grade. I’m crazy about novels and poetry.
We have (1) LITERATURE classes on Mondays and Wednesdays. I enjoy learning about authors
and their valuable works.

Hi, I’m Jimmy. I love (2) ICT (Information and Communication Technology) classes. We learn about computer theory and practise, but I’m more interested in coding and programming

Hi, I’m Tony. I’m not great at physics or history, but I’m a natural athlete. I play shooting guard in the school’s basketball team. I can also swim and do taekwondo, so my favourite school subject is 3 PE (Physical Education)

b) Work in pairs. Talk about your favourite subject as in exercise 1a. Share your ideas with the class.

TÜRKÇE ÇEVİRİSİ

1. a) Aşağıdaki okul dersleriyle konuşma balonlarını tamamlayın. Biri ekstradır.

CEVAP:
1. c 2. b 3. d a (Ekstra)

Merhaba, Benim adım Lisa ve 10. sınıftayım. Romanlara ve şiire bayılırım. Pazartesi ve Çarşamba günleri (1) EDEBİYAT derslerimiz var. Yazarlar ve değerli eserleri hakkında bilgi edinmekten hoşlanıyorum.

Merhaba, ben Jimmy. (2) BİT (Bilgi ve İletişim Teknolojisi) derslerini seviyorum. Bilgisayar teorisi ve pratiği hakkında bilgi ediniyoruz, ancak kodlama ve programlamayla daha çok ilgileniyorum.

Merhaba, ben Tony. Fizik veya tarihte çok iyi değilim, ancak doğuştan bir sporcuyum. Okulun basketbol takımında şutör gard oynuyorum. Ayrıca yüzebiliyorum ve tekvando yapabiliyorum, bu nedenle en sevdiğim okul dersi Beden Eğitimi’dir.

b) Çiftler halinde çalışın. 1a egzersizindeki gibi en sevdiğiniz dersten bahsedin. Fikirlerinizi sınıfla paylaşın.

2. Match the club posters with their slogans. Two slogans are extra.
2. Kulüp posterlerini sloganlarıyla eşleştirin. İki slogan ekstradır.

ANSWER:
1. f
2. h
3. b
4. g
5. d
6. a
c, e (Extra)

a) Smile, you’re on camera.
b) Experiment, fail, learn and repeat.
c) Hike more, worry less.
d) All the world’s a stage.
e) Life begins when you start a garden.
f) Add colours to your life.
g) Move in silence and checkmate
h) Let’s go international.

TÜRKÇE ÇEVİRİSİ
a) Gülümseyin, kameradasınız.
b) Deneyin, başarısız olun, öğrenin ve tekrarlayın.
c) Daha çok yürüyün, daha az endişelenin.
d) Tüm dünya bir sahnedir.
e) Hayat, bir bahçe kurduğunuzda başlar.
f) Hayatınıza renkler katın.
g) Sessizce hareket edin ve mat edin
h) Hadi uluslararası olalım.

3. Work in pairs. Make a similar dialogue as in the example
3. Çiftler halinde çalışın. Örnektekine benzer bir diyalog kurun

E.g.

Ann: Which school club do you attend?
Bill: I’m a member of the science club. It’s a lot of fun to do experiments. What about you?
Ann: I enjoy playing chess with my friends, so I join the chess club every year.

Örneğin

Ann: Hangi okul kulübüne gidiyorsun?
Bill: Ben bilim kulübünün üyesiyim. Deney yapmak çok eğlenceli. Peki ya sen?
Ann: Arkadaşlarımla satranç oynamayı seviyorum, bu yüzden her yıl satranç kulübüne katılıyorum.

ÖRNEK CEVAP:

Ali: Which school club do you go to?
Parent: I am a member of the Chess club. Playing chess is very fun. What about you?
Ali: I like playing folk dances with my friends, so I join the folk dance club every year.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir