9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı WAYMARK Sayfa 64 Cevapları ve Türkçe Çevirileri
9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı WAYMARK Sayfa 64 Cevapları ve Türkçe Çevirileri
Diğer Sayfaların Cevaplarını Gör ; 9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Waymark Cevapları
E-Portfolio
a Design a digital poster about your favourite person in your life. Describe her/him in terms of personality and physical appearance. Consider the steps below.
a Hayatınızdaki en sevdiğiniz kişi hakkında dijital bir poster tasarlayın. Kişiliğini ve fiziksel görünümünü betimleyin. Aşağıdaki adımları izleyin.
Before designing the poster:
Arrange a meeting or a phone call to ask questions about the details of her/his personality.
Consider the criteria in Rating Scale 11 on Page 171.
TÜRKÇESİ
Kişiliğinin ayrıntıları hakkında sorular sormak için bir toplantı veya telefon görüşmesi düzenleyin.
Sayfa 171’deki Derecelendirme Ölçeği 11’deki kriterleri göz önünde bulundurun.
While designing the poster:
Keep it entertaining but clear to view.
Use detailed photos and fancy fonts for written parts.
Add background music or sound effects.
Greet your audience and briefly introduce your favourite person.
End with a question for your audience.
TÜRKÇESİ
Posteri tasarlarken:
Eğlenceli ama görüntülemesi net olsun.
Yazılı kısımlar için ayrıntılı fotoğraflar ve süslü yazı tipleri kullanın.
Arka plan müziği veya ses efektleri ekleyin.
Dinleyicilerinizi selamlayın ve en sevdiğiniz kişiyi kısaca tanıtın.
Dinleyicilerinize bir soruyla bitirin.
After designing the poster:
Present the poster to your classmates.
Submit it to your teacher.
Upload it to your online portfolio.
TÜRKÇESİ
Posteri tasarladıktan sonra:
Posteri sınıf arkadaşlarınıza gösterin.
Öğretmeninize teslim edin.
Çevrimiçi portföyünüze yükleyin.
Self-Reflection
Reflect on your learning process in this theme, considering the following.
Bu temadaki öğrenme sürecinizi aşağıdaki hususları göz önünde bulundurarak düşünün.
1. What are your strengths in this theme?
I can understand simple sentences and express basic ideas.
2 What are your feelings before, during, and after the theme?
Before, I feel a little nervous. During, I feel excited. After, I feel proud of my progress.
3 What vocabulary in this theme can you use correctly?
I can use words like “friend,” “school,” “family,” and “hobby.”
4 What grammatical structures in this theme can you use correctly?
I can use simple sentences, like “I like soccer” or “She is my friend.”
5 What words in this theme can you pronounce correctly?
I can pronounce words like “hello,” “goodbye,” “please,” and “thank you.”
6 Do you believe your teacher’s and friends’ feedback can help your language progress? Why/Why not?
Yes, I think their feedback helps me learn better because they can point out my mistakes.
7 How can you help your friends’ language improvement?
I can help by practicing speaking with them and sharing new words.
8 How can you evaluate your group work performance? Give reasons.
I can evaluate by discussing what we did well and what we can improve together.
9 What language skills do you believe you can improve? Give reasons.
I want to improve my speaking skills because I want to talk more easily with others.
10 My future plans to improve my English language skills are…
I plan to watch English movies, read books, and practice speaking with friends.
TÜRKÇESİ
1.Bu temadaki güçlü yönleriniz nelerdir?
Basit cümleleri anlayabiliyor ve temel fikirleri ifade edebiliyorum.
2.Tema öncesinde, sırasında ve sonrasında neler hissediyorsunuz?
Öncesinde biraz gergin hissediyorum. Tema sırasında heyecan duyuyorum. Sonrasında ise ilerlememle gurur duyuyorum.
3.Bu temadaki hangi kelimeleri doğru kullanabiliyorsunuz?
“Arkadaş”, “okul”, “aile” ve “hobi” gibi kelimeleri kullanabiliyorum.
4.Bu temadaki hangi dil bilgisi yapılarını doğru kullanabiliyorsunuz?
“Futbolu seviyorum” veya “O benim arkadaşım” gibi basit cümleler kullanabiliyorum.
5.Bu temadaki hangi kelimeleri doğru telaffuz edebiliyorsunuz?
“Merhaba”, “hoşça kal”, “lütfen” ve “teşekkür ederim” gibi kelimeleri telaffuz edebiliyorum.
6.Öğretmeninizin ve arkadaşlarınızın geri bildirimlerinin dil gelişiminize yardımcı olabileceğine inanıyor musunuz? Neden/Neden olmasın?
Evet, geri bildirimlerinin daha iyi öğrenmeme yardımcı olduğunu düşünüyorum çünkü hatalarımı fark edebiliyorlar.
7 Arkadaşlarınızın dil gelişimine nasıl yardımcı olabilirsiniz?
Onlarla konuşma pratiği yaparak ve yeni kelimeler paylaşarak yardımcı olabilirim.
8 Grup çalışması performansınızı nasıl değerlendirebilirsiniz? Nedenlerini belirtin.
Neleri iyi yaptığımızı ve birlikte neleri geliştirebileceğimizi tartışarak değerlendirebilirim.
9 Hangi dil becerilerinizi geliştirebileceğinize inanıyorsunuz? Nedenlerini belirtin.
Konuşma becerilerimi geliştirmek istiyorum çünkü başkalarıyla daha kolay konuşabilmek istiyorum.
10 İngilizce dil becerilerimi geliştirmek için gelecekteki planlarım…
İngilizce filmler izlemeyi, kitaplar okumayı ve arkadaşlarımla konuşma pratiği yapmayı planlıyorum.
