9. Sınıf İngilizce UPLIFT Ders Kitabı Sayfa 63 Türkçe Çevirileri ve Cevapları
9. Sınıf İngilizce UPLIFT Ders Kitabı Sayfa 63 Türkçe Çevirileri ve Cevapları
a. Listen and practise the words below. Pay attention to the /*/ sound.
easy-going
strong
doing
England
interesting
thanks
going
boring
walking
sink
feeling
bringing
b. Listen to the audio and underline the words you hear as the/rç/sound.
ANSWER:
1. thinking-something
2. planning
3. young-strong
4. Everything-exciting
5. building-shopping
6. singing-song
7. joining-meeting
1. I’m thinking of something different for that.
2. This year, she’s planning to go to England.
3. We usually work with young and strong people.
4. Everything seems exciting here.
5. In this building, there are many shopping stores.
6. Her son is singing a song in the kitchen.
7. They’re joining the meeting in a few minutes.
c. Listen to the tongue twisters. Then practise them as fast as you can.
1. The ringing, swinging, singing singers sang winning songs.
2. Wings are things with wings that sing.
E-PORTFOLIO
Search for an inspirational person who speaks English on the Net. Write down one or two-minute speech scripts. Then practise the speech many times and try to imitate that person. Create a video and imagine yourself as that person. Then present it to your classmates and submit it to your teacher. In your video, you should…
• start with a greeting/introduce yourself, pretending to be that person.
• imitate the sound, intonation, and pronunciation of the words and sentences in speech.
• give your speech.
Self-assessment
I can identify the descriptions of people’s appearances while listening.
I can compare the characteristics of different well-known people by expressing my opinions.
I can describe current actions in pictures.
I can read a text for specific information.
I can guess the meanings of unknown words from the contexts.
I can write a text comparing the characteristics of people by giving my opinions.
I can write a text describing my inspirational character.
TÜRKÇE ÇEVİRİSİ:
A. Aşağıdaki kelimeleri dinleyin ve uygulayın. /*/ sesine dikkat edin.
kolay ve kesintisiz ilerleme
güçlü
yapmak
İngiltere
ilginç
teşekkürler
giden
sıkıcı
yürüme
atmak
his
getirmek
B. Sesi dinleyin ve duyduğunuz kelimelerin altını/rç/ses olarak çizin.
CEVAP:
1. bir şey düşünmek
2. planlama
3. genç-güçlü
4. Her şey heyecan verici
5. bina alışverişi
6.şarkı söylemek
7. katılma-toplantı
1. Bunun için farklı bir şey düşünüyorum.
2. Bu yıl İngiltere’ye gitmeyi planlıyor.
3. Genellikle genç ve güçlü insanlarla çalışıyoruz.
4. Burada her şey heyecan verici görünüyor.
5. Bu binada çok sayıda alışveriş mağazası bulunmaktadır.
6. Oğlu mutfakta şarkı söylüyor.
7. Birkaç dakika sonra toplantıya katılacaklardır.
C. Dil tekerlemelerini dinleyin. Daha sonra bunları olabildiğince hızlı uygulayın.
1. Çınlayan, sallanan, şarkı söyleyen şarkıcılar kazanan şarkıları söylediler.
2. Kanatlar, şarkı söyleyen kanatları olan şeylerdir.
E-PORTFOLYO
İnternette İngilizce konuşan ilham verici birini arayın. Bir veya iki dakikalık konuşma metinlerini yazın. Daha sonra konuşmayı defalarca pratik edin ve o kişiyi taklit etmeye çalışın. Bir video oluşturun ve kendinizi o kişi olarak hayal edin. Daha sonra sınıf arkadaşlarınıza sunup öğretmeninize teslim ediniz. Videonuzda şunları yapmalısınız:
• o kişiymiş gibi davranarak selamlaşarak/kendinizi tanıtarak başlayın.
• Konuşmadaki kelimelerin ve cümlelerin sesini, tonlamasını ve telaffuzunu taklit edin.
• konuşmanızı yapın.
Öz değerlendirme
Dinlerken insanların görünüşlerinin tanımlarını anlayabilirim.
Görüşlerimi ifade ederek farklı tanınmış kişilerin özelliklerini karşılaştırabilirim.
Güncel eylemleri resimlerle anlatabilirim.
Belirli bir bilgi için bir metni okuyabilirim.
Bilinmeyen kelimelerin anlamlarını bağlamlardan tahmin edebilirim.
Görüşlerimi aktararak insanların özelliklerini karşılaştıran bir metin yazabilirim.
İlham veren karakterimi anlatan bir metin yazabilirim.
Diğer Sayfaların Cevaplarını Gör
9. Sınıf İngilizce UPLIFT Ders Kitabı Türkçe Çevirileri ve Cevapları MEB
