9. Sınıf İngilizce UPLIFT Ders Kitabı Sayfa 93 Türkçe Çevirileri ve Cevapları
9. Sınıf İngilizce UPLIFT Ders Kitabı Sayfa 93 Türkçe Çevirileri ve Cevapları
a. Listen and practise the intonation in each sentence.
1. Where is the nearest hospital?
Is there a hospital near here?
2. Have you eaten anything?
What did you eat for breakfast?
3. What are your symptoms?
Have you got any symptoms?
4. Who’s the new doctor?
Is she the new doctor?
5. Have you got a cough?
How long did your cough last after the flu?
b. b Read out the sentences. Put an upward arrow () for rising intonation and a downward arrow () for falling intonation.
ANSWER:
1. How do you feel today? ➘
2. Do you have a fever? ➚
3. Do you feel better today? ➚
4. What’s the matter? ➘
5. When did the symptoms start? ➘
6. Is everything okay? ➚
7. Who are you waiting for? ➘
8. Did you take any medical treatment? ➚
9. Are you thirsty? ➚
10. How can I help you? ➘
c. Listen to the audio and check your answers in Exercise b.
d. Make sentences as in Exercise b. Practise the sentences you have written.
e-portfolio
Work in groups of four. Search the Net and prepare a slide
presentation on how to prevent accidents and injuries on the road.
Distribute tasks among group members. Then present it to your
classmates. Your presentation should include…
• visuals to clarify your message.
• information about the percentage of accidents that happen on the road.
• the ways to prevent accidents.
• basic first-aid techniques in case of an emergency.
Self-assessment
I can identify the expressions about health problems while listening.
I can ask for help from the emergency services.
I can ask for and give advice about health problems.
I can talk about obligations, responsibilities, and prohibitions in social life.
I can find the main idea of a text about health problems/emergencies.
I can prepare posters/leaflets/brochures about safety and health.
TÜRKÇE ÇEVİRİSİ:
A. Her cümledeki tonlamayı dinleyin ve uygulayın.
1. En yakın hastane nerede?
Buraya yakın bir hastane var mı?
2. Bir şey yedin mi?
Kahvaltıda ne yedin?
3. Belirtileriniz neler?
Herhangi bir semptomunuz var mı?
4. Yeni doktor kim?
O yeni doktor mu?
5. Öksürüğünüz var mı?
Gripten sonra öksürüğünüz ne kadar sürdü?
B. Cümleleri okuyun. Yükselen tonlama için yukarı ok (), alçalan tonlama için aşağı ok () koyun.
1. Bugün nasıl hissediyorsun? ➘
2. Ateşin var mı? ➚
3. Bugün kendinizi daha iyi hissediyor musunuz? ➚
4. Sorun nedir? ➘
5. Belirtiler ne zaman başladı? ➘
6. Her şey yolunda mı? ➚
7. Kimi bekliyorsun? ➘
8. Herhangi bir tıbbi tedavi gördünüz mü? ➚
9. Susadınız mı? ➚
10. Size nasıl yardımcı olabilirim? ➘
C. Sesi dinleyin ve Alıştırma b’deki cevaplarınızı kontrol edin.
D. Alıştırma b’deki gibi cümleler kurun. Yazdığınız cümleleri uygulayın.
e-portfolyo
Dört kişilik gruplar halinde çalışacak. İnternette arama yapın ve bir slayt hazırlayın
Yolda kaza ve yaralanmaların nasıl önlenebileceğine ilişkin sunum.
Görevleri grup üyeleri arasında dağıtın. Daha sonra bunu arkadaşınıza sunun
sınıf arkadaşları. Sunumunuz şunları içermelidir…
• mesajınızı netleştirecek görseller.
• yolda meydana gelen kazaların yüzdesi hakkında bilgi.
• kazaları önlemenin yolları.
• acil durumlarda temel ilk yardım teknikleri.
Öz değerlendirme
Dinlerken sağlık sorunlarıyla ilgili ifadeleri tespit edebiliyorum.
Acil servislerden yardım isteyebilirim.
Sağlık sorunları hakkında tavsiye isteyebilir ve verebilirim.
Sosyal hayatta zorunluluklardan, sorumluluklardan, yasaklardan bahsedebilirim.
Sağlık sorunları/acil durumlar ile ilgili bir metnin ana fikrini bulabilirim.
Güvenlik ve sağlıkla ilgili poster/broşür/broşür hazırlayabilirim.
Diğer Sayfaların Cevaplarını Gör
9. Sınıf İngilizce UPLIFT Ders Kitabı Türkçe Çevirileri ve Cevapları MEB
