8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı MultiEnglish Sayfa 30 Cevapları

8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı MultiEnglish Sayfa 30 Cevapları

8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı MultiEnglish Sayfa 30 Cevapları

Diğer Sayfaların Cevapları

SAYFA 30

a. Watch the digital story and tick (✓) the words/phrases you hear
a. Dijital hikâyeyi izleyin ve duyduğunuz kelimeleri/ifadeleri işaretleyin (✓).

CEVAP:-a-b-d-e-f-h
a) farewell party
b) award day
c) coursebook
d) assignment
e) charity event
f) 29 October Republic Day
g) Eid al-Fitr
h) timetable
i) Eid al-Adha
TÜRKÇESİ
a) veda partisi
b) ödül günü
c) ders kitabı
d) atama
e) yardım etkinliği
f) 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı
g) Ramazan Bayramı
h) zaman çizelgesi
i) Kurban Bayramı

b. Match the words/phrases above with the pictures. There is an extra one.
b. Yukarıdaki kelimeleri/ifadeleri resimlerle eşleştirin. Fazladan bir tane var.

CEVAP: 1. g 2. b 3. f 4. a 5. h 6. i 7. c 8. e

c. Write the phrases in Activity 1a under the correct headings. Use each phrase only once
1a Etkinliğindeki ifadeleri doğru başlıkların altına yazın. Her bir ifadeyi yalnızca bir kez kullanın.

CEVAP:

School traditions and events: farewell party, award day, charity event
Exams and challenges for success at school: assignment, timetable, coursebook
National and religious days and celebrations: 29 October Republic Day, Eid al-Fitr, Eid al-Adha

TÜRKÇESİ
Okul gelenekleri ve etkinlikleri: veda partisi, ödül günü, yardım etkinliği
Okulda başarı için sınavlar ve zorluklar: ödev, ders programı, ders kitabı
Milli ve dini gün ve kutlamalar: 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı, Ramazan Bayramı, Kurban Bayramı

d. Talk in pairs using the words/phrases you ticked in Activity 1a.
d. Etkinlik 1a’da işaretlediğiniz kelimeleri/ifadeleri kullanarak ikili gruplar halinde konuşun.

Example:
The winning team will be given a trophy on the award day.
Ödül gününde kazanan takıma kupa verilecektir.

We can meet during the break to talk about the timetable.
Ders programı hakkında konuşmak için mola sırasında buluşabiliriz.

ÖRNEK CEVAP:

We must bring the coursebooks to school.
Ders kitaplarını okula getirmeliyiz.

We celebrate on October 29th, Republic Day.
29 Ekim Cumhuriyet Bayramı’nı kutlarız.

We visit our elders during Eid al-Fitr.
Ramazan Bayramında büyüklerimizi ziyaret ediyoruz.

Prizes are awarded to the winners of the competition.
Yarışmada dereceye girenlere ödüller veriliyor.

e. Look at the pictures on pages 28 and 29. Answer the questions in pairs.
28 ve 29. sayfalardaki resimlere bakın. Soruları ikili gruplar halinde cevaplayın.

CEVAP:
1. Which picture is about exams and challenges for success at school?
Hangi resim sınavlar ve okulda başarıya ulaşma konusundaki zorluklarla ilgilidir?

CEVAP:
Sayfa 28’deki saat olan resimdir.

2. What are the students doing in the pictures?
Öğrenciler resimlerde çeşitli aktiviteler yapıyor:

CEVAP:
The students are doing various activities in the pictures:
• The students are studying in the classroom.
• The students are taking food.
• The student is sitting in a wheelchair. He is writing.
• A student is studying, but has become tired.
• Two students are studying. They are in the library.
• The students are celebrating. They have balloons
• The student has a trophy. He is happy.
•The students are at the graduation ceremony.
• The student is holding a Turkish flag.
TÜRKÇESİ
Öğrenciler resimlerde çeşitli aktiviteler yapıyorlar:
• Öğrenciler sınıfta ders çalışıyorlar.
• Öğrenciler yemek alıyor.
• Öğrenci tekerlekli sandalyede oturuyor. Yazıyor.
• Bir öğrenci ders çalışıyor ancak yoruldu.
• İki öğrenci ders çalışıyor. Kütüphanedeler.
• Öğrenciler kutlama yapıyor. Onların balonları var
• Öğrencinin bir kupası vardır. O mutlu.
•Öğrenciler mezuniyet töreninde.
• Öğrenci elinde Türk bayrağı taşımaktadır.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir