Emine Teyze’nin Çilek Reçeli Metni Cevapları- 6. Sınıf Türkçe Sayfa 12-13-14-15-16-17-18-19

Emine Teyze’nin Çilek Reçeli Metni Cevapları- 6. Sınıf Türkçe Sayfa 12-13-14-15-16-17-18-19. Etkinilk cevapları. Yıldırım Yayınları 6. Sınıf Türkçe ders kitabı

Emine Teyze’nin Çilek Reçeli Metni Cevapları- 6. Sınıf Türkçe Sayfa 12-13-14-15-16-17-18-19

Metne Hazırlanalım
 Sınıfça yardımlaşma ve dayanışma içinde olduğunuzda elde edeceğiniz başarılar neler olabilir?
Cevap: Kısa sürede daha büyük işler başarabiliriz. Tek başımıza yapamayacağımız büyük işleri başarabiliriz.

Toplumu oluşturan bireyler arasındaki dayanışmaya verilebilecek örnekler nelerdir?
Cevap: Deprem yardımı kuruluşlar, köylerdeki imeceler, yardım kampanyaları.

Soru: Birine yardım ettiğinizde kendinizi nasıl hissedersiniz?

Cevap: Mutlu olurum. Yalnız olmadığımı ve değerli olduğumu hissederim. Benim de başıma kötü olaylar gelse insanların bana yardım edeceğini bilmek bana huzur verir.

Metindeki Anlamları Belirleme ve Cümleler

Doğal Gaz: Konutlarda ve iş yerlerinde ısınma, üretim ve enerji amacıyla belli bir merkezden kontrollü olarak bir şebeke sistemiyle dağıtılan yanıcı gaz.

Cümle: Evimizdeki doğal kesintisi nedeniyle kaloriferler yanmadı.

Kurulmak – Rahatça oturmak, yerleşmek.
Cümle: Hiç bir şey demeden boş koltuğa kuruldu.

Yapımevi-  Ham maddeleri işleyerek piyasaya çıkacak duruma getiren iş yeri, imalathane.

Cümle: Reçel Yapımevinden organik çilek reçeli aldık.

Motif – Yan yana gelerek bir bezeme işini oluşturan ve kendi başlarına birer birlik olan öğelerden her biri.

Cümle: Halıdaki motifleri çok beğendim.

Anlayalım, Yorumlayalım
1. Emine Teyze kimdir?

Cevap: Emine Teyze, apartmanın arka bahçesindeki küçücük bir evde bir evde oturan, köyden kente gelmiş ve çalışkan bir kadındır. 

2. Mehmet Bey, mahalledeki işsiz kişiler için neler yapıyor?

Cevap: Bir reçel yapımevi kurmayı planlıyor ve işsizlere iş bulmaya çalışıyor. 

3. Sizce Mehmet Bey nasıl bir insandır? Metnin içeriğinden hareketle belirleyiniz.

Cevap: Mehmet Bey yardımsever, girişimci, alçak gönüllü, düşünceli bir insandır. İ

4. Mahallenizde Mehmet Bey gibi insanlar var mı? Onlar, hangi konularda mahallenizdeki kişilere destek oluyorlar?

Cevap: Evet var. İnsanlara yiyecek yardımı yapıyorlar.

Sayfa 16 Cevabı Cevapları

Okuduğunuz metinle ilgili aşağıda verilen sözcüklerden hangileri metnin konusunu, ana fikrini belirleyen anahtar sözcüklerdir? Bu sözcükleri belirleyerek yazınız.

yardımlaşma iyilikseverlik kardeşlik dayanışma sevgi saygı

Anahtar Sözcükler:

Anahtar sözcükler: Yardımlaşma, iyilikseverlik, dayanışma, sevgi, saygı.

Metnin Konusu ve Ana Fikri:

Konu: Emine Teyze’nin reçellerinin üretilmesi çin bir yapımevi kurulması.

Ana Fikir: Birlik ve beraberlik sorunların çözülmesini sağlar. 

Emine Teyze’nin aşağıdaki özelliklerden hangilerine sahip olduğunu belirleyerek ilgili kutucukları işaretleyiniz. Belirlediğiniz özelliklerin nedenini bir cümleyle açıklayınız.

Emine Teyze’nin Özellikleri 

Çalışkandır çünkü apartmanın bahçesini düzenlemiş ve çiçekler ekmiştir. 

Şakacıdır çünkü çiçeklere insanmış gibi davranır. Espriler yapması, kahramanımıza “salon çiçeği” demesi

Yardımseverdir çünkü reçel yapıp vermesi, yapımevi kurulmasında rol alması. 

Konuşkandır çünkü mahalle sakinleriyle sohbet eder.

Beceriklidir çünkü çeşit çeşit reçeller yapar, dantel işlemeleri yapar. 

 Sayfa 17 Cevabı

Mehmet Bey’in mahalledeki işsizler için iş kurma davranışım nasıl değerlendiriyorsunuz? Mehmet Bey’in yerinde siz olsaydınız mahallenizdeki işsizler için neler yapardınız? Düşüncelerinizi yazınız.

Mehmet Bey’in yaptığı çok güzel bir hareket. Çünkü çevresindeki insanlara yardım ediyor. İşsiz kişiler iş bularak daha huzurlu yaşayabilir. Ben olsam yardım toplama yapar. İş bulmaları için firmalarla görüşürsüm.  .

Okuduğunuz metinden hareketle aşağıdaki sonuçlara yol açan nedenleri yazınız.

NEDEN : Doğal gaz kullanılmaya başlanınca,
SONUÇ: kömürlüğü temizleyip onarmışlar ve kiraya vermişler.

NEDEN :Evden pek çıkmadığım için,
SONUÇ: bana “salon çiçeği” derdi.

NEDEN :Toplantıya katılanların merakını gidermek için,
SONUÇ: sözü uzatmadan konuya gireceğim.

NEDEN :İş bulamadığı için,
SONUÇ: evde oturuyordu.

NEDEN :Salonda sandalye ve koltuk yeterli olmadığından,
SONUÇ: çoğu kişi yerde oturuyordu.

NEDEN :Herkesin uykusu geldiğinden,
SONUÇ: babam toplantıya son verdi.

NEDEN :Evde yeteri kadar bardak olmadığından,
SONUÇ: herkes kendi bardaklarıyla geliyordu.

Sayfa 18 Cevabı

Söz Varlığımız
Soru: Okuduğunuz metinde geçen bazı deyimlerin anlamları aşağıda verilmiştir. Bu deyimleri anlamlarından hareketle bulup kutucuklara yazınız. Numaralandırılmış kutucuklardaki harfleri, şifrede verilen ilgili yerlere yazınız.

Metinde verilen deyimlerin anlamlarına uygun olarak bulup kutucuklara yazalım:

  • İşsiz kalmak: Boş durmak
  • Birinin düşüncesini, davasını, iddiasını doğru bulmak: Hak vermek
  • Rüzgâr, dalga vb. sıyırarak, dokunarak hızla geçmek: Yalayıp geçmek
  • Gelmesini beklemek: Yolunu gözlemek
  • Olumlu gelişme göstermek: Yolunda gitmek
  • Sevinmek, mutlu olmak: Kıvanç duymak
    Şifre: BİRLİKTEN KUVVET DOĞAR

Konuşalım, Anlatalım
Aşağıdaki haber metnini okuyunuz. Bu haberden hareketle “Toplum hayatında yardımlaşma ve dayanışmanın önemi” üzerine arkadaşlarınızla konuşunuz.

Cevap:

Yardımlaşma ve dayanışma toplumda birlik ve beraberliği artırır. İnsan ilişkileri kuvvetlenir. İnsanlar yalnız olmadığını hisseder. İnsanlar küçük desteklerle büyük işler başarabilir. İnsanlar yaptıkları işi benimser ve korur. Geleceğe güvenle bakar. 

Sayfa 19 Cevabı

Düşünelim, Yazalım
Aşağıda verilen kutucuklardaki konulardan birini seçerek defterinize bir hikâye yazınız. Hikâyenin içeriğine uygun bir başlık belirleyiniz (Hikâyeyi yazarken aşağıda verilen açıklamalardan yararlanabilirsiniz.).

Hikâye Yazma Adımları
Konuyu Seçin: YARDIMLAŞMA
Hikâyenin Başlığı Nedir?
YARDIMLAŞMANIN GÜCÜ

Hikâyedeki Olay Nerede Geçmektedir?
MAHALLEDE GEÇMEKTEDİR.

Hikâyedeki Şahıs ve Varlık Kadrosu Kimlerdir/Nelerdir?

Ali adında bir çocuk, Mehmet amca ve mahalleli.

Hikâyedeki Olay Nedir?
Ali bir gün bir ağlayan yaşlı adam görür. Onun neden ağladığını sorar. 

Hikâyedeki Olayın Zamanı Nedir?
Bir öğleden sonra.

Hikâye Kaçıncı Kişinin Ağzından Anlatılacaktır?
3. kişi ağzından anlatım

HİKAYE

YARDIMLAŞMANIN GÜCÜ

Ali bir öğleden sonra okuldan dönerken yolun kenarına oturmuş bir kişi görür. Ali adamın ağladığını görür ve yanına gelir. Ali “Neden ağlıyorsun amca” diye sorar. Yaşlı adam cevap vermez. Ali anlar ki adam düşmüştür. Yaşlı adamın isminin Mehmet olduğunu öğrenir. Ali Mehmet Amacayı bir markete kadar görürür ve ona su içerir. Öğrenir ki Mehmet Amca başka bir mahallede oturmaktadır. Yanlış durakta inmiş ve yolunu kaybetmiştir. Ali market sahibine durumu anlatır. Hemen polise haber verirler. Polis Mehmet Amcayı evine bırakır. Daha sonra Ali babası ile Mehmet Amcayı ziyare eder. Evi çok kötü durumdadır ve yalnız yaşamaktadır. Mahalleliile görüşülür ve herkes Mehmet Amcaya her ay yardım etmeyi kabul eder. Mehmet Amca artık gülmektedir. O mahallemizin amcasıdır.

ARAŞTIRALIM HAZIRLANALIM
Genel ağdan ve sosyal medyadan “Gençlerin İyilik Ağacı” projesi hakkında bilgi edininiz.

Gençlerin İyilik Ağacı Projesi, gençlerin sosyal sorumluluk kazanması ve çevreyi koruma  bilinciyle hareket etmesini sağlayan bir projedir. Gençler, fidan diker, gönüllü çalışmalara katılır. 

Diğer metinlerin cevapları>>>> 6. Sınıf Tükçe Metin Cevapları

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir