Peyami Safa’nın Öyküsü Metni Cevapları (7. Sınıf Türkçe Kitabı)

Hazırlık Çalışmaları
1. Araştırdığınız yazarın yaşam öyküsünü arkadaşlarınızla paylaşınız.

Ömer Seyfettin (11 Mart 1884, Gönen, Balıkesir – 6 Mart 1920, İstanbul), Türk yazar, şair, asker ve öğretmen. Türk edebiyatının önde gelen hikâye yazarlarındandır. Türk kısa hikâyeciliğinin kurucu ismi, ayrıca edebiyatta Türkçülük akımının kurucularından olup, Türkçede yalınlaşmanın savunucuları arasındadır.

2. Yaşamınızda kimleri kendinize örnek alıyorsunuz? Nedenleriyle açıklayınız.

Ben anne ve babamı örnek alıyorum. Onları her gün görüyorum. günlük hayatta heran yanımdalar. Nasıl davrandıkları, konuşmaları, kitap okumaları bana örnek oluyor.

1. Etkinlik
Okuduğunuz metinden alınan aşağıdaki kelimelerin altına, verilen anlamlardan uygun olanların numaralarını örnekteki gibi yazınız.

(1) tercüme – Bir dilden başka bir dile aktarma, çevirme; çeviri.
(2) tecessüs – Merakını gidermeye çalışma, görme, anlama merakı.
(3) üslup – Anlatma, oluş, deyiş veya yapış biçimi, tarz.
(4) neşretmek – Yayımlamak, kitap, gazete, dergi vb. şeyleri basmak ve dağıtmak.
(5) tesir – Bir kimse veya nesnenin başka bir kişi veya şey üzerindeki gücü, etki.
(6) müstakil – Kullanış yönünden başka bir yapı ile bağlantısı olmayan, bağımsız.
(7) telkin – Bir duyguyu, bir düşünceyi aşılama.
(8) muvaffak olmak – Bir işi istenilen bir biçimde bitirmek, başarmak.
(9) mecmua – Siyaset, edebiyat, teknik, ekonomi vb. konuları inceleyen ve belirli aralıklarla çıkan süreli yayın, dergi.
(11) imtihan – Öğrencilerin veya bir işe girmek isteyenlerin bilgi derecesini anlamak için yapılan yoklama, sınav.
(12) teşvik – İsteklendirme, özendirme.
(13) zaruret – Zorunluluk, gereklilik.
(14) nükte – İnce anlamlı, düşündürücü ve şakalı söz, espri

2. Etkinlik
Okuduğunuz metinle ilgili 5N1K sorularını kullanarak örnekteki gibi sorular hazırlayınız. Bu soruları arkadaşlarınıza yöneltiniz.

Kim?
Peyami Safa kimdir?
Peyami Safa’nın babası kimdir?
Peyami Safa’ın yanında tıp konularını (odevhane.com)  konuşmaktan çekinen kimdir?
Peyami Safa’ya “Bize bir üslup getirdin.” diyen yazar kimdir?

Niçin?

Peyami Safa yazdıklarından niçin pişmandır?
Peyami Safa niçin Posta-Telgraf Nezareti sınavına girdi?
Peyami Safa niçin düzenli bir eğitim görememiştir?
Prof. Dr. Ayhan Songar niçin Peyami Safa’nın yanında tıp konularını konuşmaktan çekinirdi?

Nasıl?
Peyami Safa nasıl Fransızca öğrenmiştir?
Peyami Safa bu başarıları, zaferleri nasıl elde etmiştir?
Peyami Safa kendini nasıl yetiştirmiştir?

Ne Zaman?

Peyami Safa ne zaman doğmuştur?
Peyami Safa ne zaman gazete çıkarmıştır?
Peyami Safa ne zaman ilk romanını yazmıştır?
Peyami Safa ne zaman vefat etmiştir?

Ne?
Peyami Safa’nın ilk romanının adı nedir?
Peyami Safa’nın Fransızca üzerine yazdığı kitabın adı nedir?
Peyami Safa’nın yayımladığı gazetenin adı nedir?

Nerede?
Peyami Safa nerede doğmuştur?
Peyami Safa nerede çalışmaya başlamıştır?
Peyami Safa’nın babası nerede vefat etmiştir?

3. Etkinlik
A) Aşağıda verilen özelliklerden hangileri okuduğunuz metinde görülmektedir? Yanlarına çarpı (X) işareti koyarak belirtiniz.

• Yer ve zaman unsurları belirsizdir.
• Bir kişinin hayatındaki önemli olaylara yer verilmiştir. (X)
• Metindeki kişiler gerçek kişilerdir. (X)
• Sahnede canlandırılmak üzere yazılmıştır.
• Toplumca kabul görmüş bir kişinin hayatı anlatılmaktadır. (X)

B) Tabloda özelliklerini işaretlediğiniz metin türünü aşağıya yazınız.
CEVAP: Biyografi

4. Etkinlik
A) Aşağıda bazı atasözleri verilmiştir. Bu atasözlerini okuyunuz

Sen işten korkma, iş senden korksun.
Akıl kişiye sermayedir.
Zahmetsiz rahmet olmaz.

B) Arkadaşlarınızla başarı ve  çalışma konulu atasözleri araştırarak aşağıya yazınız. Bulduğunuz atasözlerinden beğendiklerinizi velinizin onayını alarak uygun bir sosyal medya ortamında paylaşınız.

Atasözleri için bakınız link >>> Başarı ve Çalışma Konulu Atasözleri

5. Etkinlik
Zaman şeridinde verilen tarihler Peyami Safa’nın hayatındaki önemli tarihlerden bazılarıdır. Bu tarihlerde gerçekleşen olayları, okuduğunuz metinden yararlanarak örnekteki gibi yazınız.

• 1899 yılında doğdu.
• 1911 On iki yaşını doldurduğunda Posta-Telgraf Nezareti’nin açtığı imtihanı kazandı ve aynı dairede memurluğa başladı.
• 1912 İlk roman denemesini yaptığında yaşı daha on üçtü.
• 1914 Kendi kendine Fransızca öğrendi ve Fransızcadan tercümeler yapmaya başladı.
• 1918 Yirminci Asır adlı bir gazete çıkardı.
• 1921 İlk romanını yazıp yayımladı.
• 1961 Türk edebiyatının usta kalemi Peyami Safa, 15 Haziran 1961 tarihinde vefat etti.

6. Etkinlik
“Peyami Safa’nın hayatındaki önemli anlardan hangisinde onun yanında olmak isterdiniz? Peyami Safa’ya o anda neler söylerdiniz?” sorularından hareketle kısa bir konuşma yapınız.

Peyami Safa’nın 12 yaşında olduğu, ayakkabıları delik bir halde olduğunda yanında olmak isterdim.

Neler söylemek isterdim; Belki şu an çok zor durumdasın. ama sen çalışkan bir çocuksun. Sen azimlisin, kararlısın.
Hayatta zorluklarla karşılaşabilirsin, (odevhane.com) ama unutma ki çalışkanlık ve azim seni her zaman ileriye taşıyacaktır. Eğitimine odaklan ve hayallerinin peşinden koş. Güçlü bir karakter ve iyi bir bilgi, seni hayatta her zaman daha iyi yerlere getirecektir. Kendine inan ve asla pes etme! Biliyorum ki sen büyük bir insan olacaksın…

7. Etkinlik
A) Bir öğrenci, hafta içinde evde çalışacağı dersleri planlamak için bir tablo oluşturmuştur. Bu tabloyla ilgili bilinenler şunlardır:

• Türkçe, matematik, fen bilimleri, İngilizce, sosyal bilgiler, din kültürü ve ahlak bilgisi derslerinde çalışma yapılacaktır.
• Her gün iki farklı dersin çalışması yapılacaktır
• Matematik dersi için üç gün, Türkçe ve fen bilimleri dersleri için ikişer gün, diğer dersler için
  birer gün çalışma planı yapılmıştır.
• Fen bilimleri ve sosyal bilgiler dersleri birinci ders; Türkçe, İngilizce, din kültürü ve ahlak bilgisi dersleri ise ikinci ders olarak planlanmıştır.
• Türkçe dersinin biri, perşembe günü için planlanmıştır.
• İngilizce dersi pazartesi günü için planlanmıştır.
• Pazartesi ve çarşamba günleri fen bilimleri, salı ve perşembe günleri ise matematik dersi
  planlanmıştır.
• Sosyal bilgiler ile din kültürü ve ahlak bilgisi dersi aynı gün için planlanmıştır.
  CEVAP:

B) Siz de hafta sonu çalışacağınız dersleri planlayacağınız bir tablo oluşturarak bu tabloyu aşağıya çiziniz. Hazırladığınız tabloyu arkadaşlarınıza anlatınız.

5. sınıftaydım. Annem ameliyat olmuştu. Annem her gün bana beslenme verirdi .Ama o hastaneye yatınca beslenme olmadan okula gitmek zorunda kaldım. Babam harçlık veriyordu, ama bazen unutuyordu. Bir gün arkadaşlarım yemeklerini yerken ben kitap okuyordum. Öğretmenimiz kapıda belirdi. “Nasılsınız çocuklar.” dedi. Sonraki günlerde ben yarı aç yarı tok okula gidip geliyordum. Bir gün çantamın üzerinde bir beslenme poşeti vardı . Üzerinde “Ali için” yazıyordu. Kimse bir şey demedi. Ben nasıl oluyorsa hep mavi renkli beslenme poşetini masamda buluyor ama kimin koyduğunu bilmiyordum. Bir gün derste öğretmenimin masasında aynı mavi poşeti gördüm. Gittim öğretmenime sarıldım…. Canım öğretmenim….(odevhane.com tarafından yazılmıştır…)