Bu yazıda “8. Sınıf Türkçe Kitabı Emine Teyze’nin Çilek Reçeli Metni Cevapları” konusunu yazdık. MEB Yayınları 8.sınıf Türkçe ders kitabı Emine Teyze’nin Çilek Reçeli metni sayfa 204, 205, 206 Etkinlik Cevaplarını kısaca yazdık.
8. Sınıf Türkçe Kitabı Emine Teyze’nin Çilek Reçeli Metni Cevapları
Emine Teyze’nin Çilek Reçeli Metni Cevapları Sayfa 204
1. ETKİNLİK
Aşağıdaki sözcüklerin anlamını metinden hareketle tahmin ediniz. Tahminlerinizi sözlükten kontrol ediniz.
atölye:
Tahminim: İş yapılan yer
Sözlük Anlamı: Zanaatçıların veya resim, heykel sanatlarıyla uğraşanların çalıştığı yer, işlik
konserve:
Tahminim: Yiyecekleri uzun süre saklama yöntemi
Sözlük Anlamı:Isı ile sterilize edilerek uzun zaman saklanabilecek biçimde kutulanmış
kıvanç:
Tahminim:Gurur
Sözlük Anlamı:Övünç, iftihar, sevinç
müjde:
Tahminim:Güzel haber
Sözlük Anlamı:Sevindiren haber, sava, muştu
yakınmak:
Tahminim:Şikayet etmek
Sözlük Anlamı:Sızlanmak, sızlanarak anlatmak, şikâyet etmek
2. ETKİNLİK
a) Metindeki deyimleri bulup yazınız.
- kiraya vermek
- girip çıkmak
- yalayıp geçmek
- hoşa gitmek
- hayran kalmak
- sevinçten deliye dönmek
- yere göğe sığdıramamak
- yolunu gözlemek
- kapısını çalmak
- dert yanmak
- umut bağlamak
- kulak arkası etmek
- davet etmek
- kıvanç duymak
- eline tutuşturmak
- yolunda gitmek
b) Deyimlerin metindeki anlatıma katkısını açıklayınız.
Deyimler, bir kavramı, bir düşünceyi, bir olayı az sözle belirtmemizi ve daha etkili bir anlatım yapmayı sağlamışlardır.
Emine Teyze’nin Çilek Reçeli Metni Cevapları Sayfa 205
3. ETKİNLİK
Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.
1. Emine Teyze kimdir? En belirgin özelliği nedir?
Yazarın komşusudur. En belirgin özelliği boş durmayı sevmemesidir.
2. Çocuğun babası düşündüğü projeyi gerçekleştirmek için neler yapıyor?
Meyvelerin nereden alınacağını, kavanozları, satışın nasıl yapılacağını, bu iş için ne kadar para gerektiği paraların toplanması ve gelirin bölüşülmesini planlıyor.
3. “Emine Teyze Reçelleri” adının oy birliği ile kabul edilme sebebi ne olabilir?
Reçelin tarifinin ve yapımındaki asıl katkının Emine Teyzeye ait olmasından dolayı.
4. Çocuğun babasının yerinde siz olsaydınız nasıl davranırdınız?
Reçelleri internettten satardım.
5. Bu hikâyenin en çok hangi yönünü beğendiniz? Neden?
Girişimcilik ruhunu, birlik ve beraberlik için bir şeyler üretmelerini beğendim. Çünkü basit gibi görünen bir eçel tarifi bir çok kişiye iş sağlıyor ve insanları bir araya getiriyor.
6. Metnin sonrasında yaşananlarla ilgili tahminlerinizi anlatınız.
Reçeller ünlü olur. Bir çok yerden sipariş gelir. Fabrika kurarlar.
7. Metinden bir sorun belirleyip bu soruna çözümler üretiniz.
Toplantının hep aynı yerde yapılması.
Çözüm: Toplantının sıra ile diğer evlerde yapılması. Veya apartman altında bir toplantı salonu ayarlanması.
4. ETKİNLİK
Metinden sebep-sonuç cümleleri bularak yazınız.
- Ben ders çalışmaktan sıkıldığımda balkona çıkar, onu izlerdim.
- Bana “Salon Çiçeği” derdi, evden pek çıkmadığım için.
- Babam, Emine Teyze’nin işsiz oğluna kendi çalıştığı yerde çaycılık işi bulduğunda
kadıncağız sevinçten deliye döndü. - Emine Teyze reçelinin beğenilmesinden kıvanç duymuştu.
5. ETKİNLİK
Emine Teyze ile çocuğun babasını kişilik özellikleri yönünden karşılaştırınız.
Benzer Yönleri: Boş durmayı sevmeyen, insanların iyiliği için çalışan kişilerdir.
Farklı Yönleri: Emine Teyze şakacı, çocuğun babası şakacı değildir. Babası okumuş, kültürlü bir kişidir. Emine Teyze okumamıştır.
6. ETKİNLİK
Reçel yapımevinde çalıştığınızı düşününüz. Bir reklam metni hazırlayarak “Emine Teyze Reçelleri”ni tanıtacağınız konuşma yapınız.
Reçel sabah kahvaltılarımızın ayrılmaz bir parçası. Reçelsiz bir kahvaltı yarımdır. Peki her reçel reçel midir?
Size Emine Teyze Reçellerini tanıtmak istiyorum.
Köyün mis gibi doğasından toplanmış organik çilekler, Emine Teyze’nin reçel tarifi ile buluştu.
Emine Teyze Reçelleri diğer reçellerden çok farklı. Pişirme yöntemi, şekerin oranı. VE bu reçeller gönlü tertemiz insanlar tarafından hazırlanıyor.
Tadı tam annemizin reçeli gibi. Kahvaltınızı şenlendirin.
Emine Teyze Reçelleri.
Emine Teyze’nin Çilek Reçeli Metni Cevapları Sayfa 206
7. ETKİNLİK
Aşağıdaki cümlelerde nesne ve zarf tamlayıcısı eksikliğinden kaynaklanan anlatım bozukluklarını düzelterek cümlelerdeki eksik ögeyi ilgili boşluklara yazınız.
Cevap:
| CÜMLELER | ZARF TAMLAYICISI | NESNE |
| Yeni yetişen sanatçılara yardım eder, ilgilenirdi. | onlarla | |
| Sana telefon açmış, merak ediyormuş. | seni | |
| Volkan’a inanır, gurur duyardı. | onunla | |
| Senin sorunlarını çözmeye çalışıyor, başa çıkmak için uğraşıyoruz. | sorunlarınla | |
| Yazıya özendiği, dikkatle yazdığı belliydi. | yazıyı | |
| Herkes onun bu davranışına hayran olmuş ve tebrik etmişti. | onu | |
| Kötü bir ödev yaptığımda beni eleştirir ve tartışırdı. | benimle | |
| Bir daha seni görmek ve karşılaşmak istemiyor. | seninle |
8. ETKİNLİK
Komşularınızla ilgili bir anınızı yazınız. Yazınızı yazım, noktalama ve anlatım bozukluğu yönünden düzenleyip arkadaşlarınızla paylaşınız.
Mahallemizde Ahmet ve annesi yaşardı. Babası trafik kazasında vefat etmişti. Ahmet büyüdü, evlilik zamanı geldi. Fakat maddi imkansızlıklardan dolayı evlenemiyordu.
Durumun farkında olan komşular toplandı. Herkes maddi destek yaptı. Toplanan paralar Ahmet’e verildi. Ahmet düğünü için gerekli eşyaları aldı ve düğün yapıldı.
Birlik ve beraberliğin en güzel şekilde gösteren komşularımızla gurur duyuyorum.
GELECEK DERSE HAZIRLIK
Kültürümüzde misafirperverliğin önemi ile ilgili bilgi edininiz.
Kültürümüzde misafirperverliğe çok önem verilmiştir. Bir kültür düşünün ki evinin bir odasını misafir odası olarak dizayn etmektedir.
Misafir için tabak, çatal, yatak, çarşaflar saklanır. Misafir geldiğinde bütün imkanlarını harcamaktadır. Misafir öncesi ev temizlenmektedir. Misafirin rahatı için her imkan temin edilir. Misafir
