7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Türkçe Çevirisi Sayfa 60, 61, 62 Kök Yayınları

7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Türkçe Çevirisi Sayfa 60, 61, 62 Kök Yayınları 7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Türkçe Çevirisi Sayfa 60, 61, 62 Kök Yayınları 7. sınıf İngilizce ders kitabında yer alan İngilizce metinlerinin Türkçe çevirilerini sayfalarına göre yaptık. İngilizce Türkçe çevirilerini aşağıdaki bölümden ulaşabilirsiniz.

7. Sınıf İngilizce Kitabı Türkçe Çevirisi Sayfa 60, 61, 62 Kök Yayınları

SAYFA 60 TÜRKÇE ÇEVİRİSİ

Dinosaurs lived for 165 million years in the world. The word ‘dinosaur’ means ‘terrible lizard’. They belong to a different group of reptiles. Herbivorous dinosaurs ate plants, leaves, etc. Carnivorous ones hunted small animals. They became extinct 65 million years ago. An enormous asteroid changed the shape of Earth or they became extinct because the climate changed. The weather was very cold for them. Those are some of the theories. There is another theory too. They became extinct because volcano eruptions prevented the Sunlight. Paleontologists found lots of dinosaur fossils during the history. You can see these fossils in the museums around the world. The Natural History Museum in London is one of these museums. You can find more information about dinosaurs there.

TÜRKÇE ÇEVİRİSİ:

Dinozorlar dünyada 165 milyon yıl yaşadı. ‘Dinozor’ kelimesi ‘korkunç kertenkele’ anlamına gelir. Onlar farklı bir sürüngen grubuna aittir. Otçul dinozorlar bitki, yaprak vb. Yediler. Etçil olanlar küçük hayvanları avladı. 65 milyon yıl önce soyu tükendi. Muazzam bir asteroit Dünya’nın şeklini değiştirdi ya da iklim değiştiği için soyu tükendi. Hava onlar için çok soğuktu. Bunlar teorilerden bazıları. Başka bir teori daha var. Soyu tükendi, çünkü yanardağ patlamaları Güneş ışığını engelledi. Paleontologlar tarih boyunca birçok dinozor fosili buldular. Bu fosilleri dünyadaki müzelerde görebilirsiniz. Londra’daki Doğa Tarihi Müzesi bu müzelerden biridir. Dinozorlar hakkında daha fazla bilgiyi burada bulabilirsiniz.


2. Read the text and answer the questions.
1. What does the word ‘dinosaur’ mean?
2. When did they become extinct?
3. What are the theories about their extinction?
4. What did paleontologists find?

Writing and Speaking
Imagine that you are a paleontologist. Use your notebook. Write a theory about dinosaurs’ extinction. Discuss your theory with your partner.

TÜRKÇE ÇEVİRİSİ:

2. Metni okuyun ve soruları cevaplayın.
1. ‘Dinozor’ kelimesi ne anlama geliyor?
2. Ne zaman soyları tükendi?
3. Yok olmaları hakkındaki teoriler nelerdir?
4. Paleontologlar ne buldular?

Yazma ve konuşma
Bir paleontolog olduğunuzu düşünün. Defterini kullan. Dinozorların yok oluşu hakkında bir teori yazın. Teorinizi eşinizle tartışın.

SAYFA 60 TÜRKÇE ÇEVİRİSİ

Flip the coin and move ahead. Look at the picture and make a sentence using ‘should’ or ‘shouldn’t’

TÜRKÇE ÇEVİRİSİ:

Bozuk parayı çevirin ve ilerleyin. Resme bakın ve ‘gerekir’ veya ‘olmamalı’ kullanarak bir cümle oluşturun

SAYFA 61 TÜRKÇE ÇEVİRİSİ

Choose two wild animals. Describe them and then make suggestions to protect wild animals. Prepare a poster and present it to the class.

You’ll need:
Cardboard
Pictures or photos
A glue stick
Scissors
Internet, books, etc.

Now it is time to do the activities in Let’s Practise More on pages 160-162.
Which words did you learn in this unit? Go to your visual dictionary and record them.


I can understand past and present events in oral texts.
I can identify the names of wild animals in simple oral texts.
I can ask people questions about the characteristics of wild animals.
I can make simple suggestions.
I can report on past and present events.
I can understand past and present events in simple texts
including explanations and reasons.
I can spot the names of wild animals in simple texts.
I can write pieces describing wildlife

SAYFA 60 TÜRKÇE ÇEVİRİSİ

İki vahşi hayvan seçin. Onları tanımlayın ve sonra vahşi hayvanları korumak için önerilerde bulunun. Bir poster hazırlayın ve sınıfa sunun.

İhtiyacın olacak:
Karton
Resimler veya fotoğraflar
Bir yapıştırıcı
Makas
İnternet, kitaplar vb.

Şimdi 160-162. Sayfalardaki Daha Fazla Pratik Yapalım’daki etkinlikleri yapma zamanı.
Bu ünitede hangi kelimeleri öğrendin? Görsel sözlüğünüze gidin ve kaydedin.


Sözlü metinlerdeki geçmiş ve şimdiki olayları anlayabiliyorum.
Basit sözlü metinlerde vahşi hayvanların isimlerini tanımlayabilirim.
İnsanlara vahşi hayvanların özellikleri hakkında sorular sorabilirim.
Basit önerilerde bulunabilirim.
Geçmiş ve şimdiki olaylar hakkında rapor verebilirim.
Geçmiş ve şimdiki olayları basit metinlerle anlayabilirim
açıklamalar ve nedenler dahil.
Basit metinlerde vahşi hayvanların isimlerini tespit edebiliyorum.
Vahşi hayatı anlatan parçalar yazabilirim

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir