7. sınıf Türkçe sayfa 105, 106, 107, 108 cevapları Ben Mimar Sinan. 7. sınıf MEB yayınları Türkçe ders kitabı Ben Mimar Sinan okuma metni etkinliklerinin cevaplarını sayfa numaralarına göre aşağıdaki bölümde bulabilirsiniz.
7. sınıf Türkçe sayfa 105, 106, 107, 108 cevapları Ben Mimar Sinan
SAYFA 101 CEVAPLARI
DERSE HAZIRLIK
1. Tarihî yapıları gezerken neler hissediyorsunuz?
Geçmiş insanların yaşantılarını merak ediyorum. Mutlu oluyorum. Onların yaşantılarından dersler alıyorum.
2. Yaşadığınız yerdeki tarihî eserler hakkında bildiklerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
İstanbul; Ayasofya, Sultan Ahmet Camii, Dolmabahçe Sarayı, Yerebatan Sarnıcı vb. yazılabilir.
SAYFA 105 CEVAPLARI
1. ETKİNLİK
Metinden alınmış bazı kelimelerin birden fazla sözlük anlamı verilmiştir. Metindeki anlamı karşılayan cümlelere örnekteki gibi ( ) işareti koyunuz.
- boyut :Doğruların, yüzeylerin veya cisimlerin ölçülmesinde ele alınan üç doğrultudan uzunluk, genişlik ve derinlikten her biri, buut.
- nakış : Özellikle duvar ve tavanları süslemek için yapılan resim.
- tezgah : Üzerinde genellikle el veya küçük makinelerle iş görülen yapım aracı.
- şaheser : Kendi türünde mükemmel olan, üstün ve kalıcı nitelikte eser, başyapıt.
- meşale : Ucunda, alev çıkararak yanıcı bir madde bulunan, aydınlatmaya yarayan değnek.
- emsal : Benzer, eş, denk.
- azamet : Görkem, gösteriş, heybet.
- çadır : Keçe, deri, kıl dokuma, sık dokunmuş kalın bez veya plastik maddelerden yapılarak direklerle tutturulan, taşınabilir barınak, çerge, oba, otağ.
- sütun : Herhangi bir maddeden yapılan, zaman zaman üstünde çıkıntılı bir bölüm olan, genellikle bir altlığa, bazen doğrudan doğruya yere dayalı silindir biçiminde düşey destek, kolon.
SAYFA 106 CEVAPLARI
2. ETKİNLİK
Aşağıdaki soruları metinden hareketle yanıtlayınız.
1. Mimar Sinan’ın çıraklık, kalfalık ve ustalık dönemi eserlerini sıralayınız.
Çıraklık eseri; Şehzade Camii, kalfalık eser; Süleymaniye Camii, ustalık eseri; Selimiye Camii.
2. Yabancı mimarların hangi sözü, Mimar Sinan’ı derinden etkilemiştir?
“İslam uygarlığı hiçbir yerde, Ayasofya kubbesi gibi bir kubbe yapmayı başaramamıştır. Bu kubbe, üstünlüğümüzün kanıtıdır.”
3. Mimar Sinan’ın hayali nedir ve nasıl gerçekleşmiştir?
Ayasofya’dan daha güzel bir cami yapmaktır. Süleymaniye Cami’sini yaparak hayalini gerçekleştirmiştir.
4. Mimar olsaydınız, ne tür bir eser yapmak isterdiniz?
Büyük bir hastane, kütüphane, devlet sarayı yapmak isterdim.
5. Mimar Sinan’ın yaşadığı dönemde yarışacağı bir eserin olması, onun sanatını ve ustalığını nasıl etkilemiştir?
Onu daha daha büyük ve etkileyici eser yapmasını ve azimle çalışmasını sağlamıştır. Bir hedef vermiştir.
6. Mimar Sinan, Kanuni Sultan Süleyman’ın mimarı değil de önceki yüzyıllarda yaşamış bir mimar olsaydı bu eserleri yapabilir miydi? Tartışınız.
Bu eserleri yapamayabilirdi. Çünkü o zamanki teknoloji, padişahların değer vermesi veya desteği bulamayabilirdi. Osmanlı Devleti’nin en zengin ve güçlü devrinde mimarlık yapmıştır.
7. Bir mimari eserin önemini ve değerini belirleyen ölçütler neler olabilir?
Diğer eserlere göre üstün özellikleri, yapısındaki muhteşemlik, estetik güzelliği, dayanıklılığı, eserin yapılış süreci, eserde kullanılan malzemeler, yapıldığı döneminin teknoloji ve biliminin üstünde özellikler göstermesi gibi ölçütler belirler.
3. ETKİNLİK
Mimar Sinan’ın kişilik özelliklerini okuduğunuz metinden hareketle yazınız.
Azimli, çalışkan, yaratıcı.
4. ETKİNLİK
Okuduğunuz metnin ana fikrini ve yardımcı fikirlerini bulunuz.
Yardımcı Fikir
Hayal gücünün sınırları yoktur.
Yardımcı Fikir
Yapılan eserlerin önemi o eseri meydana getirirken gösterilen ustalık ile belirlenir.
Yardımcı Fikir
Mimar Sinan’ın büyük bir usta olmasında Ayasofya’nın etkisi büyüktür.
Ana Fikir
Azim, kararlılık ve çalışkanlık ile başarılamayacak iş yoktur.
5. ETKİNLİK
Aşağıdaki metinleri okuyunuz. Metinlerde anlatımın kaçıncı kişinin ağzından yapıldığını yazınız.
Ben Mimar Sinan
29 Mayıs 1490 yılında, Kayseri’nin Ağırnas köyünde doğdum. 98 yıl yaşadım. Devlete
tam 70 yıl hizmet ettim. Size hayatımı ve çağımı anlatmak istiyorum. İlginç bulacağınızı umuyorum.
Turgut ÖZAKMAN
Birinci kişi ağzından yazılmıştır.
Suna’nın Son Öyküsü
Suna bir hafta daha yürüme alıştırmaları yaparak bacaklarını güçlendirdi. Artık merdivenleri inip çıkıyor, bahçede
gezebiliyordu. Bir gün annesi onu çarşıya götürdü.
Gülten DAYIOĞLU
Üçüncü kişi ağzından yazılmıştır.
SAYFA 107 CEVAPLARI
6. ETKİNLİK
Öğretmeninizin rehberliğinde bir grup oluşturunuz. Aşağıda verilen soruları grup içinde beyin fırtınası yaparak değerlendiriniz. Grup sözcüsü seçerek düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
“Ümit ederim ki kıyamete kadar gayret ve çalışmam unutulmaz ve yaptığım eserler yıkılsa bile bu anıları okuyanlar, beni hayır dualarında unutmayıp hatırlarına getirirler.”
1. Mimar Sinan’ın bu sözlerinden yola çıkarak onun hayata bakış açısı ile ilgili neler söyleyebilirsiniz?
İnsanlara faydalı olmak, ahireti için iyi işler yapmak olduğunu söyleyebiliriz.
2. Mimar Sinan’ın bu dileğinin gerçekleştiğini düşünüyor musunuz? Niçin?
Evet gerçekleştiğini düşünüyorum. Çünkü yaptığı eserler hala ayakta ve insanlar faydalanmaktadır. Ve bu eserlerden yararlanan milyonlarca kişi Ona dua etmektedir.
7. ETKİNLİK
Bir tarihî mekânı ziyaretiniz esnasında mekânın bazı bölümlerinin zarar gördüğünü fark ettiniz. Bilinçli bir vatandaş olarak ilgili kuruma durumu bildiren bir elektronik posta yazınız.
Kime:Türkiye Cumhuriyeti Kültür ve Turizm Bakanlığı <bilgi@kultur.gov.tr>
Konu: Sultan Ahmet Camisindeki duvarların yıkılması
Sayın Türkiye Cumhuriyeti Kültür ve Turizm Bakanlığı Yetkilileri,
Turistik bir gezi için Sultan Ahmet Camisini ziyaret ettim. Atalarımızın yadigarı bu eşsiz eseri ağzım açık ziyaret ettim.
Fakat, cami girişindeki avluda gördüklerim karşısında bu mektubu yazmam gerekti.
Cami giriş avlusunun sağ tarafında yer alan duvarlar çatlamış bir haldedir. Önlem alınmazsa yıkılması an meselesidir.
Bu çatlamış duvarın fotoğrafını da e-postanın Ek’inde gönderiyorum.
Gerekli önlemlerin alınmasını ve bir vatandaş olarak gönlümün rahatlaması için yapılan işlemin bana bildirilmesini istiyorum.
Gereğini arz ederim.
İletişim Telefon:532 000 00 00
SAYFA 108 CEVAPLARI
8. ETKİNLİK
a) Aşağıda ek fiil almış kelimeler verilmiştir. Bu kelimeleri cümlenin anlamına uygun şekilde örnekteki gibi yazınız.
İlk büyük eserim Şehzade Camisi’dir.
- Binaların kubbeleri, deniz dalgaları gibi yüksekti.
- Hindistan’daki Tac Mahal’in mimarı da öğrencimdir.
- Beş yılda biten bu cami benim çıraklık eserimdir.
- Bugün serviste sadece yedi öğrenci vardı.
- Hava yağmurluysa mevsim bahardır.
- Yaklaşık yedi yıldır yurt dışındaydım.
- Hafta sonu izlediğimiz film çok güzelmiş.
- Ben bir köy öğretmeniyim, bahçıvanım.
- Kardeşimin en sevdiği çiçek karanfildir.
- Bir varmış, bir yokmuş.
b) Cümlelere getirdiğiniz ek fiil almış sözcüklerin cümledeki işlevlerini yazınız.
- İsim ve isim soylu sözcüklere gelerek onları cümlede yüklem yapar.
- Basit zamanlı fiillere gelerek onları birleşik zamanlı fiil yapar.
GELECEK DERSE HAZIRLIK
1. “Memleket Şiirleri” konulu araştırma yaparak beğendiğiniz bir şiiri ezberleyiniz. Şiirinize uygun fon
müziği bulunuz.
Aşağıdaki linkten sorunun cevabını okuyabilirsiniz.
7. sınıf Türkçe ders kitabı cevapları
