9. Sınıf İngilizce UPLIFT Ders Kitabı Sayfa 23 Türkçe Çevirileri ve Cevapları
9. Sınıf İngilizce UPLIFT Ders Kitabı Sayfa 23 Türkçe Çevirileri ve Cevapları
SAYFA 23 CEVAPLARI VE TÜRKÇE ÇEVİRİLERİ
a. Listen and practise the sentences below.
1. I’m fourteen years old.
2. I know you’re my best friend.
3. She’s good at English.
4. Look at this photo. They’re my neighbours.
5. I believe I’ve got the patience to succeed.
6. My friend loves animals. He’s got a kitten.
7. We’ve got a big gym in our school.
b. Read out the sentences below. Then listen to the audio to check your pronunciation.
1. She’s got a driving licence, but she hasn’t got a car.
2. My friend and I come from Spain. We’re in the same class now.
3. The children are in the park now. They’re so happy.
4. I’ve got lovely flowers for you.
5. He’s one of my friends.
6. I think you’ve got a brother and a sister.
TÜRKÇE ÇEVİRİSİ:
A. Aşağıdaki cümleleri dinleyin ve uygulayın.
1. On dört yaşındayım.
2. Senin benim en iyi arkadaşım olduğunu biliyorum.
3. İngilizcesi iyi.
4. Bu fotoğrafa bakın. Onlar benim komşularım.
5. Başarılı olacak sabra sahip olduğuma inanıyorum.
6. Arkadaşım hayvanları seviyor. Bir kedi yavrusu var.
7. Okulumuzda büyük bir spor salonumuz var.
B. Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Daha sonra telaffuzunuzu kontrol etmek için sesi dinleyin.
1. Ehliyeti var ama arabası yok.
2. Arkadaşım ve ben İspanya’dan geliyoruz. Artık aynı sınıftayız.
3. Çocuklar şu anda parktalar. Çok mutlular.
4. Senin için çok güzel çiçeklerim var.
5. O benim arkadaşlarımdan biri.
6. Sanırım bir erkek ve bir kız kardeşiniz var.
c. Make sentences as in Exercise b. Practise the sentences you have written.
ANSWER:
She’s got a car.
They’re students.
He’s very handsome.
We’re late.
He’s a doctor.
e. portfolio
Search for your favourite actor/actress, sportsperson, or scientist on the Net. Take notes about his/her personal information, family, or friends.
Imagine you are that person and make a video. Talk about yourself in the video. Then present it to your classmates and submit it to your teacher. In your video, you should…
• start with a greeting.
• introduce yourself, acting like you are that person.
• give information about your age, hometown, country, nationality, and job.
• talk about your family members, friends, works, pets, etc.
• end with a bye.
Self-assessment
I can understand vocabulary for greetings and conversations in a simple recorded text.
I can introduce myself and my family members.
I can ask and answer about my personal belongings.
I can ask for and give simple directions in simple phrases.
I can understand familiar names, words, and very basic phrases in emails.
I can write simple sentences and phrases in an email.
TÜRKÇE ÇEVİRİSİ:
C. Alıştırma b’deki gibi cümleler kurun. Yazdığınız cümleleri uygulayın.
CEVAP:
Bir arabası var.
Onlar öğrenci.
O çok yakışıklı.
Biz geç kaldık.
O bir doktordur.
e. portföy
En sevdiğiniz aktör/aktris, sporcu veya bilim adamını internette arayın. Kişisel bilgileri, ailesi veya arkadaşları hakkında not alın.
O kişi olduğunuzu hayal edin ve bir video çekin. Videoda kendinizden bahsedin. Daha sonra sınıf arkadaşlarınıza sunup öğretmeninize teslim ediniz. Videonuzda şunları yapmalısınız:
• bir selamlamayla başlayın.
• sanki o kişi sizmişsiniz gibi davranarak kendinizi tanıtın.
• yaşınız, memleketiniz, ülkeniz, uyruğunuz ve işiniz hakkında bilgi verin.
• aile üyeleriniz, arkadaşlarınız, işiniz, evcil hayvanlarınız vb. hakkında konuşun.
• bir güle güle ile bitirin.
Öz değerlendirme
Kaydedilmiş basit bir metindeki selamlaşma ve konuşmalarla ilgili kelimeleri anlayabiliyorum.
Kendimi ve aile üyelerimi tanıtabilirim.
Kişisel eşyalarımı sorup cevaplayabilirim.
Basit ifadelerle basit talimatlar isteyebilir ve verebilirim.
E-postalardaki tanıdık isimleri, kelimeleri ve çok basit ifadeleri anlayabiliyorum.
Bir e-postaya basit cümleler ve ifadeler yazabilirim.
Diğer Sayfaların Cevaplarını Gör 9. Sınıf İngilizce UPLIFT Ders Kitabı Türkçe Çevirileri ve Cevapları MEB
