9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 34 Cevapları MEB

SAYFA 34 CEVAPLARI

6-7. soruları verilen görsellere göre cevaplayınız.

Aşağıda Metropolitan Museum’daki MÖ VI. yüzyıla (Arkaik Dönem) tarihlenen ve Antik Yunan medeniyetinden kalan bir amforanın önden ve arkadan görünümü verilmiştir.

6. Bu görsellerden hareketle Arkaik Dönem’e dair hangi bilgilere ulaşılabilir?

CEVAP: Amforanın şekli, süslemeleri ve kullanılan renkler, Arkaik Dönem’in sanat anlayışını yansıtır.  O dönemde savaş etkinliklerinin önemi, savaşlarda kullanılan araç ve gereçeler hakkında bilgi, Amforanın yapımında kullanılan teknoloji ile o dönem toplumunun  sanayisi hakkında bilgi elde edilebilir.

7. Bu tür arkeolojik buluntulardan yararlanılarak elde edilen tarihsel bilgiler sizce bilimsel nitelik taşır mı?
Gerekçeleriyle açıklayınız.

CEVAP: Arkeolojik buluntuların incelenmesi ve bu buluntulardan elde edilen tarihsel bilgiler, bilimsel yöntemler ve teorilerle desteklendiği için bilimsel nitelik taşır. Kazılar, kayıtlar ve analizler bilimsel sistematik yaklaşım ile yapılır. Bu elde edilen bilgilerin güvenilirliğini artırır ve bilimsel bir temele oturtur.  Arkeologlar, buluntuları analiz ederken çeşitli bilimsel teknikler (karbon tarihlendirme, malzeme analizi gibi) kullanır. Bu tarihsel bilgilerin doğruluğunu ve nesnelliğini sağlar. Arkeolojik buluntular, diğer buluntularla ve tarihsel verilerle karşılaştırılması bilimselliğini artırır.

8-9. soruları aşağıdaki metinden yararlanarak cevaplayınız.

8. Tarihsel çalışmada tetikleyici nedenler ile arka plan nedenlere örnekler veriniz

CEVAP: Tetikleyici Neden; 1914’teki Avusturya Arşidüklüğü Franz Ferdinand’ın suikasta uğraması.

Arka Plan Neden; Siyasi Gerilimler: Avrupa’daki milliyetçilik akımları ve büyük güçler arasındaki rekabet, özellikle Balkanlar’da gerginliğe neden oluyordu.

9. Yazara göre yeni bir tarihsel keşif nasıl yapılmalıdır?

CEVAP: Yazara göre yeni bir tarihsel keşif yapmak için; nedenler incelenmeli, arka plandaki nedenler araştırılmalı, eleştirel bir gözle olaylara bakılmalı,  aşağıdaki adımlar izlenmelidir. Yeni sorular sormalı ve kabul görüşler sorgulanmalı. Kanıtlar yeniden incelenmeli. Hikayeyi yeniden anlatabilecek olasıkları değerlendirmek.