9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 20-21-22-23-24-25 Cevapları MEB

9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 20-21-22-23-24-25 Cevapları MEB . MEB yayınları Tarih ders kitabı 9. sınıf cevaplarını kısaca yazdık. Tarih ders kitabı  cevaplarını kısaca yazdık.

9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 20-21-22-23-24-25 Cevapları MEB

Diğer Sayfaların Cevaplarını Gör >>> 10. Sınıf Tarih Ders Kitabı Cevapları MEB 2024-2025

SAYFA 20 CEVAPLARI

Düşünelim -Görsel ve metni inceleyerek soruyu cevaplayınız.

Tarihçilerin geçmişteki tarihsel bir olayı tarihsel bilgi yoluyla ve gerçekte yaşandığı gibi yeniden inşa etmesi mümkün müdür? Gerekçeleriyle açıklayınız.

CEVAP: Tarihçilerin tarihsel bir olayı yeniden inşa etmesi, belirli bir ölçüde mümkündür. Tarihçiler eldeki kaynaklar ile tarihi inşa eder. Ama yeterli veya güvenilir kaynak olmayabilir. Bazı dönemler ya da olaylar hakkında bilgi kaybı yaşanmış olabilir. Geçmişteki olaylar, dönemin koşullarına ve toplumsal özelliklerine bağlı olarak yaşanmıştır. Bu nedenle, olayları günümüz bakışı ile değerlendirmek her zaman doğru olmayabilir. Bu nedenle tarih, sürekli bir araştırma ve yeniden değerlendirme sürecidir.

Keşfedelim
Verilen yönergeler doğrultusunda aşağıdaki etkinlikleri yapınız.
Tarih kavramının anlamına ilişkin metafor veya analoji örnekleri yazınız

• Tarih ……………………. ile benzerdir. Çünkü …………………………………………………
• Tarih ……………………………………… gibidir. Çünkü …………………………………..

CEVAP: Tarih, bir ağaç gibi benzerdir. Çünkü kökleri geçmişte, dalları ve yaprakları ise günümüzde ve gelecekteki olayları, kültürleri ve insanları temsil eder. 

Tarih, bir kitap gibidir. Çünkü her sayfası farklı olayları, karakterleri ve dersleri içerir; okuyucusu, bu sayfalarda kendi hikayesini bulabilir ve geçmişten dersler çıkarabilir.

Tarih, bir yolculuk gibidir. Çünkü her adımda yeni keşifler ve deneyimler sunar; geçmişin izlerini takip ederek geleceğe doğru ilerleriz.

Tarih, bir aynadır. Çünkü toplumların geçmişteki yüzlerini görmemizi sağlar; geçmişteki hatalar ve başarılar, gelecekteki kararlarımızı şekillendirir.

Tarih, bir mozaik gibidir. Çünkü farklı parçaların bir araya gelmesiyle oluşur; her bir parça, bir olay veya kültürü temsil eder ve bir bütün olarak toplumu oluşturur.

SAYFA 21 CEVAPLARI

Uygulama adımlarını takip ederek etkinliği yapınız.
• Tarih dendiğinde aklınıza ilk gelen kavramları tanımladığınız bir zihin haritası oluşturunuz.
• Zihin haritanızı oluştururken uygun resimler, semboller ve şekiller kullanınız.

CEVAP: Aşağıdaki dağılımı kitabına şekiller kullanarak çizebilirsin.

TARİH

DÖNEM——OLAYLAR——–KİŞİLER—-YERLER -KÜLTÜRLER

1. DÖNEM: Taş Devri, Orta Çağ, Modern Çağ

2. OLAYLAR: Savaşlar, keşifler, icatlar gibi önemli hadiseler.

3. KİŞİLER: Tarihi şahsiyetler, krallar, bilim insanları, sanatçılar.

4. YERLER: Ülkeler, şehirler, coğrafi bölgeler.

5. KÜLTÜRLER: İnançlar, gelenekler, sanat, edebiyat.

Öğrenelim
Verilen yönergeler doğrultusunda aşağıdaki etkinlikleri yapınız.
Tarihin kapsamıyla ilgili metni ve görselleri inceleyerek soruları cevaplayınız.

XIII. yüzyıldan sikkeler dışında Türkiye Selçuklularına ait başka ne gibi izler günümüze ulaşmış olabilir?

CEVAP: Mimari Eserler8 cami, medrese, küliye,) tarihi kalıntılar (kale, hisar, saraylar), Sanat ve el sanatları (kilim halılar, seramikler),  Edebiyat ve yazılı eserler (şiir ve edebi eserler, tarihi kayıtlar, kitaplar). İnaç eserleri (Türbeler, töreler)

SAYFA 22 CEVAPLARI

Tarihçiler, tarihsel öneme sahip hangi olay ve olguları araştıracaklarını belirlerken bazı çalışma yöntemleri kullanır. Bir tarihçinin geçmişteki tüm olayları, kişileri, toplulukları ya da mekânları araştırması mümkün değildir. Bu nedenle ele alınacak konunun tarihsel önemini belirlemek için söz konusu olay ya da olgunun o dönemde yaşayan insanlar için ne kadar önemli olduğu, insanların yaşamını 
nasıl etkilediği, bu etkilerin günümüze kadar devam edip etmediği gibi sorular üzerinden konu içeriği ve kapsamı sınırlandırılır.

1. Tarih ne değildir? Açıklayınız.

CEVAP: Tarih, geçmişteki olayların sadece bir kronolojik kaydı değildir. Bilgi ve belgelere dayanmayan bir söylenti değildir. Tarih sadece geçmişin bir yansıması değildir.  

2. Tarihçi kim değildir? Gerekçeleriyle açıklayınız.

CEVAP: Tarihçi, sadece geçmiş olayları anlatan biri değildir.Tarihçi, yalnızca kendi görüşlerini veya belirli bir bakış açısını yansıtan bir araştırmacı değildir. Tarihçi geçmişten günümüze ulaşan izleri görmezden gelen kişi değildir. Gerekçeler; Sadece anlatılan şey tarih değil, masaldır, sadece kendi bakış açısı ile yazılan tarih değil kendi inançlarıdır. 

3. Tarih nasıl yazılmaz? Gerekçeleriyle açıklayınız.

Tarih sadece bir dönemi, sadece bir yönüyle alarak yazılmaz. Tarih kesik dönemler halinde yazılmaz. Tarih neden ve sonuçları incelemeden yazılmaz. Tarih kişisel bakış açısı ile yazılmaz. Gerekçeler; tarih süreklidir ve birbirini etkileyen olaylar zinciridir. Bu yüzden neden sonuç ilişkileri içinde değerlendirilmelidir.

4. Tarih alanının kapsamına girebilecek ve giremeyecek olaylara örnekler vererek bu örnekleri seçmenizin nedenlerini açıklayınız.

CEVAP: Tarih alanına giren olayları o dönemde yaşayan insanları ne kadar etkilediğine bakar. Örneğin Kurtuluş Savaşı, Fransız İhtiali,    I. Dünya Savaşı tarihi alanının kapsamına girer. Ama o dönemde mahallede yaşayan bir kişinin aile problemleri tarihin alanına girmez. 

Tarihsel bilginin özellikleri ile ilgili kaynakları inceleyerek soruları cevaplayınız ve s. 25’te verilen tabloyu doldurunuz.

Kaynak A’ya göre tarihsel olayların belli bir kronoloji içine yerleştirilmesi neden önemlidir?

CEVAP: Olaylar arasında sağlam bir köprü kurulur. Geçmişe yönelik sebep, sonuç, değişim ve sürekliliği anlamamıza yardım eder. bu yüzden önemlidir.yı gerektirir

Kaynak B’ye göre tarihsel olay ve olgunun özellikleri nelerdir? Açıklayınız.

CEVAP: Tarihsel olay özellikleri;, toplumsal yaşam içind olmalıdır. Yeri ve zamanı belli olmalıdır. En az iki kişinin karşılık ilişkisi ve etkileşimi olmalıdır.

Tarihi olgular özellikler; tarihi ve sosyal olayların etkisi ile oluşur. Genel ve soyuttur. Çıkarım ve sonuçlardır. Geçerli olan bilgilerdir.

SAYFA 23 CEVAPLARI

Kaynak C’deki minyatürler, tarih araştırmalarında kaynak olarak kullanılabilir mi? Gerekçeleriyle açıklayınız

CEVAP: evet kullanılabilir. Minyatürler dönemin yaşam tarzını, önemli olayları ve toplumun yapısını görsel olarak verir. Sanatsal bakış açısı ile tarihi olayların nasıl göründüğü hakkında tarihçilere bilgi verir.

Kaynak Ç’de tarihsel kaynakların hangi özelliklerinden bahsedildiğini yazınız.

CEVAP: Kaynaklar, geçmişe dair izleri muhafa etmelidir. Olaylar yaşanırken kaynağın üzerine izler bırakmalıdır veya olayların kayıtları kaynak üzerinde tutulmalıdır.

SAYFA 24 CEVAPLARI

Kaynak D’ye göre tarih hangi yönüyle fen bilimlerinden ayrılır? Açıklayınız.

CEVAP: Fen bilimlerinin önermeleri laboratuvar koşullarında tekrarlanabilir.  Tarih, geçmişte yaşanan olayları kaynaklar üzerinden inceler, ancak olayları tekrarlamaimkanı yoktur.

Kaynak E’nin yazarı, tarihin bir bilim dalı olduğu görüşünü hangi kanıtlara dayanarak savunmaktadır? Açıklayınız

CEVAP: Bilim bilinmeyeni araştırmaktır.  Tarihte geçmişin bilinmeyenlerini araştırır. bu yüzden bilimdir diyerek savunmaktadır.

Kaynak F’ye göre tarihsel bilginin bilimsel olması için neler gerekmektedir? Gerekçeleriyle açıklayınız.

CEVAP: Sistemleştirilmesi gerekir. Bilgilerin toplanması, araştırılması, tanzim edilmesi ve bunlar yapılırken ilmi metodların belirli kurallarına uyması gerekir. Gerekçesi, bu uygulanmazsa bilim olmaz.

1. Kaynak G’ye göre tarihte nedenler ve sonuçlar ayırt edilmeseydi ne olurdu? Açıklayınız.

CEVAP: Kaynak G’ye göre, tarihte nedenler ve sonuçlar ayırt edilmeseydi, tarihçinin rolü sadece olayları sırayla kaydetmekten ibaret kalırdı. Bu durumda, olayların anlamı ve bağlamı anlaşılamaz, her şey rastlantılara bağlı hale gelir ve tarih, bir anlatım yerine karmaşık  bir veri yığınına dönüşürdü. Dolayısıyla, tarihin derinliği ve ders çıkarma potansiyeli kaybolurdu.

2. Kaynak Ğ’de bahsedilen suikast, I. Dünya Savaşı’nın başlamasının tek nedeni olabilir mi? Açıklayınız

CEVAP: Kaynak Ğ’de bahsedilen suikast, I. Dünya Savaşı’nın başlamasının tek nedeni olamaz. Suikast, savaşın patlak vermesine zemin hazırlayan birçok karmaşık nedenden sadece biridir. Milliyetçilik, emperyalizm ve ittifak sistemleri gibi faktörler, savaşın çıkışında önemli rol oynamıştır. Dolayısıyla, suikast bir tetikleyici olsa da, savaşın sebepleri çok daha derindir.

SAYFA 25 CEVAPLARI

1. Kaynak H’deki dikili taş gibi tarihsel kalıntılardan yararlanılarak hangi tarihsel bilgilere ulaşılabilir? Açıklayınız.

CEVAP: Taş üzerindeki semboller, toplumun inanç sistemini gösterir. Taşların büyüklüğü, sosyal hiyerarşiyi yansıtır. İşçilik, dönemin teknik becerilerini gösterir. Neolitik yaşam tarzı ve tarıma geçiş hakkında bilgi verir. Bulunduğu yer, yerleşim alanları ve ticaret yollarını gösterir.

2. Kaynak I’ya göre Göbeklitepe gibi yeni bulunan yerleşimlerin tarihçilik açısından ortaya çıkardığı sonuçlar nelerdir? Gerekçeleriyle açıklayınız.

CEVAP: Neolitik Kültürün Yeniden Tanımlanmasına neden olmuştur. Çünkü buluntular Neolitik dönemin daha karmaşık sosyal yapılar ve inanç sistemleri barındırdığını göstermiştir.  Tarihçiler bu dönem ile ilgili bilgilerini güncelleyecktir.

Göbeklitepe, yerleşik avcı toplayıcı toplulukların varlığını kanıtlamıştır. Bu dönemdeki insan yaşamını daha önce düşünülenden farklı bir şekilde olduğunu göstermiştir. Yeni Kavramların Gelişimine sebep olmuştur. Tapınak, katmanlaşmış toplum gibi toplumsal ve kültürel özellikleri yansıtır. Tarihçilerin düşünce sisteminin dönüşmesine sebep olmuştur. Artık daha kapsamlı bir bakış açısı ile tarihi değerlendireceklerdir.

Sayfa 22-25’te incelediğiniz kaynaklarda tarihsel bilginin hangi özelliklerinin ele alındığını ve bu tespitinizin gerekçelerini aşağıdaki tablonun ilgili alanlarına yazınız.

KaynakEle Alınan ÖzellikGerekçeniz
AOlayların kronolojik sıralanmasıOlayların sebep-sonuç ilişkilerini anlamak için kronolojik sıralama önemlidir.
BTarihin toplumlar üzerindeki etkisiTarih, toplumsal olayların nasıl geliştiğini ve birbirini nasıl etkilediğini gösterir.
ÇOlayların belgelerle kanıtlanmasıTarihsel olaylar belgelerle kanıtlanmalıdır.
DOlayların fen bilimleriyle olan farkıTarihsel olaylar deney ve gözlemle tekrarlanamaz, bu yüzden fen bilimlerinden farklıdır.
ETarihsel olayların kanıtlarla açıklanmasıTarih, bilimsel yöntemler kullanılarak kanıtlarla açıklanmalıdır.
FBilgilerin tarafsız ve nesnel bir şekilde değerlendirilmesiTarihsel bilgi, tarafsız olmalı ve nesnel verilere dayalı olmalıdır.
GOlayların neden-sonuç ilişkisiyle açıklanmasıHer olayın bir nedeni ve sonucu vardır, bu ilişkiyi tarih için önemlidir.
IArkeolojik bulguların tarihsel bilgiye katkısıArkeolojik bulgular, yazılı kaynakların olmadığı dönemler hakkında bilgi verir.

BİTTİ 🙂

 

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir